FORTBILDUNGEN

Julian Nagelsmann, Thomas Tuchel oder Pep Guardiola – sie alle haben Prinzipien in ihrer Spiel- und Trainingsarbeit.
In dieser Fortbildung erfahren deine Trainer was Prinzipien sind, wie man sie für die eigene Arbeit anwendet und warum man bereits im Kinderfußball mit Prinzipien arbeiten sollte.

Wie schaffe ich es, durch eine klare Trainings- und Spielidee meinen Spielern zum Torerfolg zu verhelfen? Welche Vorüberlegungen muss ich mir als Trainer dazu machen und welches Coaching ist sinnvoll? Welche Trainingsformen und -varianten gibt es, um noch öfter in die gefährlichen Räume vor dem Tor zu kommen? Diese Fortbildung hilft Trainern in allen Altersbereichen.

Welche Inhalte sollen in welchen Altersbereichen wie vermittelt werden? In dieser Fortbildung lernen die Trainer, wie man selbst herausfindet was für die eigene Mannschaft der passende Trainingsinhalt ist. Sportwissenschaftliches Know-How trifft praxisnahe Tipps für die Arbeit auf dem Platz.

Mehr Ballkontakte, mehr Torabschlüsse und mehr Zeit für die wichtigen Inhalte im Training. Viele Aktionen in jedem Training sorgen nicht nur für eine bessere Entwicklung, sondern auch für mehr Spaß bei den Spielern.
Wusstest du, dass Trinkpausen der Zeitfresser Nummer 1 sind? Hier erfahren die Coaches Zeitfresser zu erkennen und die Trainingsarbeit mit sinnvollen Strategien zu optimieren.

Deine Jugendtrainer lernen, wie der Aufbau des Funino genutzt werden kann, um beispielsweise die 1vs1 Fähigkeiten der Spieler zu verbessern oder um taktische Verhaltensverhalten zu schulen. Diese Fortbildung holt alle Trainer im Verein ab – nicht nur im Kleinfeld. Denn Taktiken aus dem Großfeld lassen sich auf im FUNino-Aufbau trainieren. So erübrigt sich auch manche eingefahrene Diskussion zum Thema“Funino“.

Durch eine klare und einfache Sprache besser ins Coaching kommen. Endlich das vermitteln was wichtig ist in Spiel und Training. Codewörter sollten nicht nur im Profifussball genutzt werden. Hier erhalten die Trainer einen Überblick über verschiedene Codewörter und sehen in anschaulichen Szenen, wann sie wie im Coaching zu verwenden sind. So gestaltet sich ein erster einheitlicher „Begriffskatalog“, damit die Spieler nicht jedes Jahr beim neuen Trainer zahlreiche neue Begrifflichkeiten lernen müssen.